たまたま入りがよくなかっただけで【いつでも学び直すチャンス】
★数学や将棋を教えていて嬉しいこと★
今まで難しさや苦手意識を持っていたのが解消されて
自信をつけることができたり
自分で考えてやってみようという気持ちになったりする生徒が多いです。
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スタートがあまりよくなかったのかもしれません。
【決められた方法を押し付けられる】
【間違いを怒られる/注意される】
【成績や結果のことばかり言われる】
あと数学の例でいうと【受験の問題】で
数学Ⅲをやったらよくつながってくるのに
文系だからという理由で数Ⅱまでになってしまう
これだと例えば弧度法の意義が十分伝わらず中途半端に終わる
なんともったいない。
結局
【まだちゃんと学んでないし
それを悪く思う必要はない】です。
学び直すきっかけ
より深めるきっかけはいつでもあります。
【たまたま入りが悪かった】くらいの気持ちで
あらためてやってみるのはいかがでしょうか。
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